职教中心现代信息技术系精善德育大课堂学生干部培训教育工作顺利开展

帮助定位角色  鼓励学习提高

职教中心现代信息技术系精善德育大课堂学生干部培训教育工作顺利开展

2024-2025学年上期期中后，职教中心现代信息技术系针对系上各班班委出现角色定位不准、缺乏自主管理服务意识等普遍问题，特别组建精善德育大课堂学生干部培训班，要求各班班长、团支书带头，班委会成员，团支部成员利用课余时间参加培训，各项培训教育工作按计划顺利开展。

精善德育大课堂学生干部培训班开班典礼时，特邀学校党委委员副校长彭冬梅出席，学校学生处主任吴骥以及现代信息技术系全体管理人员参加，明确办班目的意义，鼓励学习提高。 

第一阶段，精善德育大课堂学生干部培训班的班主任蔡圣翔老师会同系部德育管理干事黄俊彪黄老师就学生意识开展了一堂“如何做好一名好干部”的培训讲座。黄老师寓教于乐，明确指出在校学生不可逾越的红色底线，生动形象的例举学生会对班级和寝室内务的扣分真实案例，循循善诱地引导大家共同探讨总结应对之策。提醒班委在日常班级管理中做到不莽撞冲动，遇事随机应变，注意方式方法，希各班委拿出“拼”的精神，“闯”的劲头，“实”的作风。

经过前期的认知铺垫，在第二阶段的大课堂培训工作中督导办易主任的“培训优秀干部，建立卓越团队”讲座赢得了师生们的一片叫好。易主任一针见血地指出了目前各班委存在的问题：只重工作，忽视学习；缺乏责任感和创新意识；功利思想严重等。她抓住症结，开出“个人修养、班干部职责、应有的执行力”的药方，让同学们心服口服。班委有了基本自我管束力，怎样才能有的放矢对班级学生进行管理呢？为此学校心理咨询中心张德琴张主任从“认识心理健康；心理健康标准；我国目前青少年心理问题现状；导致问题的因素”下手给班委们支了“解决之道”的招。并希望各班委“知己知彼，百战不殆”的帮助班主任分担班级管理压力。

在第三阶段的大课堂培训中，现代信息技术系教学管理干事郑冬梅老师更是将班级管理中需要的表格制作方法和文字编辑诀窍对各班委倾囊相授，让同学们在学中做，在做中悟，教学现场充满着浓浓的求学氛围。

“知是行之始，行是知之成。”经过三星期的理论与实践相结合的培训，学生干部们各有所获。在这昂扬奋进的画卷里，他们“每个人都了不起”，相信在接下来的班级管理中他们一定会乘风破浪，披波斩棘的成为班级自主管理的佼佼者。