发布时间：2025-12-19 信息来源： 阅读次数： 次
川渝教育合研共创 职教事业蓬勃发展
川南渝西四名师工作室联合教研活动在大足职教中心成功举办
2025年12月18日至19日，由重庆市孔令勇“双师型”名师工作室、重庆市刘铁“双师型”名师工作室、川南渝西李再明名师工作室及李再明信息技术正高级名师工作室联合主办的“职业教育名师工作室联合教研活动”在重庆市大足职业教育中心举行。活动旨在深化职业教育改革，推动“双师型”教师创新团队建设，促进川南渝西地区中职学校信息技术教学资源共享与经验交流。四名师工作室全体学员、第四批重庆市教师教学创新团队民间传统工艺（石雕石刻）专业全体成员参与本次联合教研活动。
联合教研：凝聚合力，共谋发展
活动开幕式上，大足职业教育中心党委书记杨朝均致欢迎辞，强调职业教育名师工作室联合教研活动是响应国家职业教育改革的重要举措，将为区域职业教育高质量发展注入新动能。四名师工作室通过联合教研，构建跨区域协作平台，聚焦计算机应用专业教师能力提升，探索“双师型”教师培养新路径。
专家引领：共话教师专业成长
重庆市教育科学院教研员彭茂辉作题为《基于创新团队建设的职业教育“金师”培养策略》的专题讲座。他结合政策导向与实践案例，提出产教融合、赛教结合、校企协同的教师发展模式，强调工作室需以项目为载体，推动教师从“教学型”向“技术技能型”转变。与会教师纷纷表示，讲座为职业教育职业规划提供了清晰方向。
课例展示：聚焦课堂，提质增效
12月19日上午，三节公开课展示活动精彩纷呈：杨丹老师（李再明工作室学员）以《小联的通信探秘之旅：从协议到分层》为题，通过案例导入，引导学生运用编程解决实际问题，体现“做中学”理念；凌兰老师（孔令勇工作室学员）执教计算机信息技术，采用任务驱动模式，激发学生动手能力；李宴军老师（刘铁工作室学员）展示计算机信息安全课例，运用现代信息技术突破教学难点，创新性强。
评课环节由大足职教中心教科处主任邓川主持，专家从教学目标设计、学生参与度、技术应用等维度进行点评，提出强化AI元素融入、优化分层教学策略等建议。
内部研修：总结反思，展望未来
12月19日下午，四家工作室开展总结研修。孔令勇、刘铁、李再明分别汇报年度成果，包括课题研究、技能竞赛指导、校企合作项目等。未来将举办跨区域教研活动，推动川南渝西职业教育协同发展。
本次联合教研活动是川南渝西职业教育名师工作室的大胆实践，通过专家引领、课例研讨、成果共享，为区域“双师型”教师队伍建设提供了可复制的经验。未来，各工作室将继续深化合作，助力职业教育高质量发展，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。